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人文教育从表面上看好像只是传授文史哲方面的知识(人文教育)

摘要 关于人文教育从表面上看好像只是传授文史哲方面的知识,人文教育不少朋友还不清楚,今天小二来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看

关于人文教育从表面上看好像只是传授文史哲方面的知识,人文教育不少朋友还不清楚,今天小二来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、人文追求的是善,给人以悟性,人文中的信仰使人虔诚。

2、 科学强调客观规律,艺术更注重主观情感;科学讲的是理性, 艺术更富于情感; 科学就是根据事物的普遍性处理事物的特殊性。

3、 艺术则是根据事物的特殊性去处理事物的普遍性。

4、 人文则既有深刻的理性思考,又有深厚的情感魅力。

5、 一个人的精神世界,不能没有科学,也不能没有艺术,更不能没有人文。

6、 所以,我们也可以把人的综合素养概括为科学素养、艺术素养和人文素养。

7、 当我们谈到教育的时候,无论是教育工作者还是非教育工作者,都有一个同感,我们的教育太缺乏人文了。

8、甚至我们谈到今天的社会的时候,也觉得我们今天的社会太缺乏人文。

9、 是的,我们的教育,我们的社会,需要知识,需要技术,需要艺术,但是尤其更需要人文。

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