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幼儿园大班班务计划简短(幼儿园大班班务计划)

摘要 关于幼儿园大班班务计划简短,幼儿园大班班务计划不少朋友还不清楚,今天小二来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、在不知

关于幼儿园大班班务计划简短,幼儿园大班班务计划不少朋友还不清楚,今天小二来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。

2、看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。

3、新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。

4、本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。

5、我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

6、 一、班级情况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。

7、四、还存在着一些不良的学习习惯。

8、现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

9、具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。

10、具体包括:1:促进幼儿身体和动作的发展。

11、重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

12、2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。

13、用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。

14、引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

15、发展幼儿的智力。

16、培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

17、3:培养幼儿动手操作的能力。

18、学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

19、4:培养幼儿良好的个性品质。

20、培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

21、(二)对大班进行的专门的入学准备工作。

22、具体包括:1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。

23、鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

24、2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。

25、向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

26、3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。

27、有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。

28、继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

29、4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。

30、给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。

31、鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。

32、有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

33、常规工作:5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。

34、关注每一个孩子,了解他们的需求。

35、 。

36、6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

37、7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。

38、帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

39、8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。

40、教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

41、9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

42、通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

43、家长工作:1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

44、积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

45、2:通过家园联系栏向家长各种讯息。

46、以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

47、3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

48、4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

49、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

50、四、卫生保健工作:1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。

51、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安2:全隐患,杜绝安全事故的发生。

52、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

53、包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

54、3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

55、五、班级人员的配合:1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

56、2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。

57、加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

58、在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

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